6 клас (Обслуговуюча праця)

6 А,Б клас

14 квітня 2020 р.

Тема: "Бісерне рукоділля як вид декоративно-ужиткового мистецтва. Вибір та обгрунтування теми проекту (виду брелка)"

"Мода рано чи пізно виходить із моди, а стиль – ніколи. А що може бути стильніше за ексклюзивний, ручної роботи аксесуар? "

Коко Шанель

1. Опрацювати теоретичний матеріал:

• Історичні відомості про походження бісеру
• Виробництво бісеру
• Різновиди бісеру
• Матеріали та інструменти для роботи з бісером
• РОЗМІР БІСЕРУ
• Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги під час виготовлення виробів з бісеру
• Моделі-аналоги
• 2. Виконати практичну роботу "Виготовити брелок "Апельсин" за інструкційною карткою:
• 2.1. Якщо дома є всі необхідні матеріали та інструменти для роботи. Сфотографувати та відправити на електронну адресу:  bussinnka09@gmail.com  Дедлайн 14.04.2020
• 2.2. Якщо дома ВІДСУТНІ  всі необхідні матеріали та інструменти для роботи,  виконуємо тест за посиланням: Дедлайн 14.04.2020 до 21-00

Бісер – це світ, у якому поєднуються найрізноманітніші сторони людського обдарування:
майстерність виробника скла,
вміння вишивальниці,
фантазія художника.
Зараз ми переживаємо «бісерний бум», який зв’язаний з тим, що відомі кутюр’є стали активно використовувати вишивку бісером у своїх моделях, а як аксесуари до них пропонують вишукані прикраси з бісеру.
Протягом століть створювалось народне мистецтво, розмаїте й багатогранне. Виникло воно з любові до рідного краю, всього навколишнього світу і з потреби на тільки бачити і відчувати красу, а й творити її власними руками.

Бісероплетіння міцно займає своє місце поряд з іншими видами декоративно-ужиткового мистецтва.
Історичні відомості про походження бісеру

Досліджуємо історію виникнення  бісерного плетіння, розвиток виробництва. 

Колись, в дуже далекі часи, фінські купці везли по Середземному морю здобуту в Африці природну соду. Зупинившись на ночівлю, вони стали готувати собі їжу на вогнищі, яке обклали шматками соди. Вранці купці виявили чудовий злиток. Який був твердим як камінь – це було скло. Саме так виникло скляне виробництво та почалося виготовлення штучних перлів. По-арабські «фальшиві» перли називали «бусером».
Завдяки удосконаленню технологій скляні намистинки з часом ставали все дрібніше і їх стали називати бісером.
Бісер знаходять у всіх країнах і в усіх культурах. Були часи, коли його використовували не тільки для виготовлення прикрас, а й як засіб платежу, бо ціна бісеру була майже однакова з ціною на перли.
Розкопки доводять, що на території колишньої держави, ще в 8-9 ст. майстри виготовляли скляне намисто, але протягом декількох століть бісер ввозили з Венеції, Чехії та використовували нарівні з дорогим камінням.
На початку 19 ст. бісероплетіння було популярним в аристократичному колі, як музика, танці. Вишивали бісером все: картини, скатертини, сумочки, пояса, різноманітні сохли, шкатулки та інші речі.
Види народних прикрас з бісеру – це намисто, браслети, комірці, ґердани, ланцюжки.
В 19 ст., крім майстерень в селах, почали готувати бісерниць в Петербурзькій школі народного мистецтва та в школах художнього рукоділля. З тих часів популярність бісеру тільки зростає.

Виробництво бісеру

На скляних заводах бісер виробляють способом витягування та видування з пофарбованого або емальованого скла товстостінних трубочок невеликого діаметра. Їх нарізають на маленькі шматочки так отримують січений бісер. Щоб округлити ці шматочки, їх поміщають в залізний розжарений циліндр, у якому міститься суміш піску та вугільного порошку. Циліндр швидко обертається, а кусочки округляються. Так отримують бісер. Нарізаючи скляні трубочки на більш довші шматочки, одержують стеклярус.  

Застосування бісеру та короткі відомості  про техніки виготовлення виробів з бісеру
Види робіт із застосуванням бісеру:
Низання
Ткання (ручне та на рамі з нитковою основою)
Плетіння
Вишивка
В’язання (гачками та спицями з використанням бісеру)
Виклацування на воску
Бісероплетіння характеризується використанням великої кількості технік.
За способом виконання нанизування розрізняють:
низання в одну нитку;
низання в дві нитки.
До технік низання в одну нитку належать: «кривулька», «драбинка», «вінок», «ромб», «трикутник», «мозаїка», «зубці», «щільники», «петельки» та інші.
До технік низання в дві нитки відносяться такі техніки: «в хрестик», «кільця», «ромби», «повороти», «квадрати», «ялинка», «піраміда», ажурні техніки.
За кількістю використаних прийомів низання вироби з бісеру бувають:
прості – виконані тільки однією технікою;
складні – виконані двома і більше техніками.
За кількістю рядів  бісерні виробу бувають:
однорядні;
багаторядні.
За виглядом бісерні вироби бувають:
щільні;
ажурні.

Різновиди бісеру

Типологія бісеру здійснюється за такими ознаками: покриття поверхні, матеріали для виготовлення, виробничий процес, місце виготовлення, форма та розмір бісерин. Проте Єдиного підходу щодо вибору категорій нема ще й досі. Великою мірою така невизначеність спричинена наданням самому поняттю «бісер» різних значень. У деяких мовах одне слово поєднує в собі обсяг значень українських відповідників «намистина», «перлина», «бісерина» і т. д. В Україні бісером називають дрібні намистинки з прозорого чи кольорового скла (іноді з металу) з отворами для нанизування. Зараз бісер може бути ще і пластмасовим.

Найбільші країни-виробники бісеру — Японія, Тайвань, Чехія, Китай, Індія та Туреччина. Тайванський, китайський та турецький бісер — займає сегмент недорогого матеріалу; Чехія пропонує найбільший асортимент; японський — прийнято вважати найякіснішим. До поняття якості бісеру відносяться, в першу чергу, його ступінь стійкості до сонячних променів, засобів побутової хімії та взаємодія зі шкірою та одягом людини.

Матеріали та інструменти для роботи з бісером

Бісер – маленькі, злегка сплющені або круглі намистинки діаметром не більше 2 мм з отвором для нитки.

Січений бісер – короткі трубочки (довжиною 2-3 мм), круглі або багатогранні.

Стеклярус – довгі трубочки (довжиною 5-10 мм), круглі або багатогранні.

Голки. Для бісеру використовують дуже тонкі голки №1 та №0 або японські голки №10, №11, №12. Для втягування нитки в голку користуються нитковтягувачем.

Нитки. Для бісеру використовують будь-які міцні нитки: шовкові, нейлонові, капронові, за потребою резинові.

Дріт спеціальний або мідний використовують для виготовлення об’ємних композицій, фігурок тварин, квітів.

Волосінь використовують  № 0,15 – 0,20.

Ножиці використовують малі, схожі на манікюрні.

Менажниця або серветка з м’якої тканини, на яку насипають бісер.

Фурнітура: гвинтові застібки, замки Картьє, круглі застібки, швензи (застібки для сережок), застібки для кліпсів. 

РОЗМІР БІСЕРУ

Розмір бісеру прийнято позначати НОМЕРОМ БІСЕРУ:

виду 11/0, 15/0 - де перша цифра показує, скільки бісеринок поміститься в відрізок рівний одному дюйму (2.54 см). 
Так, бісеру НОМЕР 11/0 в одному дюймі вміститься 11 штук і розмір намистинки буде 25.4 мм / 11 = 2.3 мм, а бісеру НОМЕРИ 6/0 всього 6 шт. з розміром намистинки 4.2 мм.
Найдрібнішим бісером є бісер №18 / 0 з розміром намистинки 1.4 мм.
Такий бісер зустрічається в старовинних виробах XIX століття.
Для довідки: в 10г. звичайного N 11/0 розміру бісеру міститься 930 бісеринки.А в 5 г. дрібного японського бісеру N 15/0 міститься 1500 бісеринок.

Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги під час виготовлення виробів з бісеру:

1. Перед початком роботи підготувати робоче місце.

2. Сидіти прямо, не нахиляючи низько голову.

3. Роботу виконувати при достатньому освітленні.

4. Через кожні 40-50 хв роботи робити перерву на 5-10 хв.

5. Голки зберігати в гольнику.

6. Не можна вколювати голку в одяг.

7. Не користуватися іржавими голками.

8. Не брати голку до рота.

9. Ножиці класти зімкнутими лезами на стіл.

10. Передавати кільцями вперед, тримаючи за зімкнуті леза.

11. Роботу тримати на відстані 25-30 см від очей.

МОДЕЛІ-АНАЛОГИ

ПРАКТИЧНА РОБОТА:

"Виготовлення брелка "АПЕЛЬСИН"

БАЖАЮ УСПІХІВ!

6 А,Б клас

04 квітня 2020 р.

Тема: Виготовлення сувеніру "Великодній заєць" 

Зараз всі православні готуються до Великодня. Це одне з  найрадісніших свят.
Великдень в Україні асоціюється з постом, Паскою, писанками і багатим святковим столом. Кожна господиня намагається якнайкраще приготувати всі страви. Я пропоную завчасно продумати, як прикрасити святковий стіл,   виготовити великодні прикраси.

Ви і не замислювались про значення кроликів на багатьох малюнках, картинках, листівках, пакувальних пакетах, схемах, пасхальних вишивок.  Поруч з яйцями зображують Паску, рушник, а в Німеччині є традиція збирати яйця, які розклав кролик, це можно дізнатися з розповіді.

«Великодній заєць — це уявний заєць, що за звичаєм розмальовує яйця до Великодня та ховає їх у саду. Діти шукають Великодні яйця вранці у Великодню неділю»

Великодній заєць входить поступово і в нашу традицію. Звісно, що до пошуку яєць на подвір`ї нам ще далеко, але оформлювати інтер`єр і святковий стіл з зображенням зайчиків може бути доречним.
На уроках трудового навчання в проекті "Народна лялька" я виділила місце і для великоднього зайця.

Виготовлення зайця з тканини

Заєць з тканини, або з носової хустини відомий для багатьох бабусь. Ця народна лялька — одна з самих швидких у виготовленні. Достатньо зав`язати один вузол! Це вже зараз в неї ховають цукерки, крашанки і такий зайчик стає прикрасою столу, а раніше з нею просто гралися діти. Зробити таку просту іграшку можна будь де, навіть в дорозі.

Для його виготовлення використовують квадратний лоскут, або носову хустинку. Якщо зайчик призначений для зберігання писанки, то розмір клаптика тканини повинен бути 35х35 см.

Послідовність виготовлення зайця з тканини

1. Покласти квадрат, як ромб.
2. Загнути два притилежні кути до середини.
3. Потім ще один раз.
4. Скласти цю довгу смужку навпіл.
5. Зав`язати вузол — це і буде голова зайчика, а гострі кути -вуха.
6. У вільну петлю вставити  яйце, або цукерку.

ВІДЕО: майстер-клас виготовлення сувеніру "ВЕЛИКОДНІЙ ЗАЄЦЬ"

ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ

Оскільки така прикраса з тканини для крашанки виготовляється дуже швидко, то урок ще наповнила різними варіантами складання підставок з паперу, які ви за бажанням можете зробити собі на свято.

6 А,Б клас

31 березня 2020 р.

Добір конструкційних матеріалів та інструментів для виготовлення ляльки-мотанки. 
Виготовлення ляльки-мотанки "Кубишка-Травниця"

1. Опрацювати теоретичний матеріал.
2. Переглянути відео виготовлення ляльки "Кубишка-Травниця":   https://www.youtube.com/watch?v=2h2z57i1tl8
3. Виготовлення ляльки мотанки за Інструкційною карткою.
Домашнє завдання:
1.Виготовити ляльку-мотанку "Кубишка-Травниця". 
Сфотографувати та відправити на електронну адресу: bussinnka09@gmail.com
Дедлайн 05.04.2020

          Сьогодні розглянемо як виготовляти ляльку "Кубишку-травницю". Це остання лялька нашого проекту, але я поспішаю розповісти саме зараз, так як на дворі скоро пора збору ароматичних трав, які можуть знадобитися для ляльки. Звісно все можно купити, але краще знайти, чи виростити, зрізати та висушити самому і тоді виріб набуває зовсім іншого значення, тому що в траві з`являється Ваша позитивна енергія (з травою бажано розмовляти і думати про найкраще). 

          Отже, знайомимося, лялька Кубишка- травниця.

Її я часто зустрічаю в інтернет- магазинах. Ця красуня з пишними формами зразу привертає увагу всіх, а якщо більше дізнатися про її значення, то інтерес до неї збільшується. 

         Раніше цю ляльку виготовляли для того, щоб повітря в хаті було більш чистим. Підвішували її там, де було більш «застояне» повітря, або над колискою. В середину Кубишки-травниці вкладали ароматну траву, для того, щоб збільшити насиченість аромату потрібно ляльку пом`яти в руках. Ще це робили для відлякування злих духів і хвороб. Через два роки траву в ляльці змінювали. 

         Значення ляльки змінюється в залежності від того, яка ароматична трава знаходиться в середині. Так як раніше приділяли ретельну увагу підбору трав і знали для чого і коли їх застосовувати, то  і лялька могла відігнати лихо, або взяти,  перевести хвороби в інший світ, де вони не можуть нашкодити людям. Кубишка-Травниця може використовуватися і як ігрова лялька. 

ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО

       Як зробити ляльку Кубишку-Травницю?

Інструкційна картка 

виготовлення ляльки " Кубишка- Травниця"

1.    Ознайомитися з послідовністю виготовлення ляльки.

2.    Підготувати матеріал:

•    квадрат білого кольору (для тіла)- 20х20 см;

•    2 квадрати (для грудей) – 13х13 см;

•    квадрат яскравого забарвлення (для спідниці)- 25х25 см;

•    трикутник (для хустки) – 15х15 см;

•    прямокутник (для ріжок) – 1х8 см;

•    прямокутник білий (для фартука) – 5х10 см;

•    2 квадрати (для мішечків в руки) — 4х4 см;

•    наповнювач (вата, синтепон, вєтош);

•    червона нитка, голка, мереживо;

•    ароматична суха трава (за наявності або вата, синтепон, вєтош)

         Розглянемо ароматні трави, які можуть вкладатися в низ ляльки і в мішечки в руках. Наповнюють як одним видом трав, так і збором.  

        М`ята, меліса (гарний сон), чабрець (дихальні шляхи), гілочки туї, часник, соснові бруньки (при вірусах взимку), звіробій (невростенія, головні болі), лаванда (антимікробний засіб,  проти молі), чабрець (антисептик), душиця(заспокійливе і при ангіні), полинь, хвоя (можжевєльник), базилік, смородинове листя, шалфей, ромашка,материнка, тощо.  А якщо додати одну гвоздичку, або подрібнену корицю, то можно довго насолоджуватися їх ароматом.

       Вважаю, що навіть, якщо немає можливості купити і знайти ароматну траву, можна наповнити сіном і капнути на тканину необхідні арома масла.

3.    Виготовлення верхньої частини ляльки.
3.1     На центр квадрата, розміром 20х20 см, викласти трохи наповнювача.  Скласти білий квадрат по діагоналі, сформувати голівку. Обв`язати червоною ниткою. Края не відривати, вони знадобляться для подальшого виготовлення.

3.2     На центри малих квадратів (13х13 см) викласти наповнювачі, сформувати груди. Обв`язати окремою ниткою кожний шар. Нитки звисаючими треба залишити.

3.3     Закласти ручки, як показано на картинці у відео,  обв`язати ниткою.

3.4     Обв`язати талію нитками. Які залишилися з формування голови. Та тулупі можно зробити обережний хрест парну кількість разів (по 2 оберти).

3.5     Прив`язати груди (кожну окремо) до талії. Це можна робити тими нитками, якими обв`язували груди, або талію.

4.    Виготовлення нижньої частини ляльки.

4.1    Закласти кути в бік вивороту на найбільмому квадраті (25х25 см). Прошити голкою швом «уперед голка» по контуру ( вийде майже коло).

4.2     Викласти в середину духмяні лікарські  трави. З практики з дуже подрібненими травами складно працювати. Краще їх завчасно сховати у мішечок з щільної марлі, або м`якої тонкої тканини. Мішечок можно зробити так, як і спідницю ляльки. Не забувати, що в середину цього ж мішечка треба буде вкласти основу ляльки.

4.3     Стягнути нитку, але повністю не зашивати.

5.    З`єднання ляльки.

5.1    Верхню частину ляльки вкласти в нижню. Стягнути до кінця нитку. Треба сказати, що нитка повинна бути міцною, так як не кожна витримує такий натяг.

5.2    Обв`язати декілько разів навколо талії. Голкою не можна прошивати тіло! Достатньо міцного обв`язування і зв`язування кінців.

6.    Оздоблення ляльки.

6.1    З прямокутника 1х8 см зав`язати 2 вузлики- це будуть ріжки на голову. В літературі написано, що прямокутник повинен бути червоного кольору.

6.2     Викласти ріжки на голівку, зверху покрити хусткою і  обв`язати її кінці навколо шиї.

6.3     До прямокутника (10х5 см)- фартушка пришити вручну мереживо.

6.4     Прикласти фартушок до талії, лицьовою стороною до обличчя ляльки.  Обв`язати ниткою.

6.5     Можно оформити ще красивий поясок.

6.6     До ручок прив`язують мішечки з ароматною травою.

БАЖАЮ УСПІХІВ!

6 А,Б клас

24 березня 2020 р.

Тема: 

"Вибір та обгрунтування теми проекту (виду ляльки-мотанки). Планування роботи з виконання проекту"

1. Опрацювати теоретичний матеріал.

2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=a26M-B9oEOE
https://youtu.be/QUKnwDuNxMc
https://youtu.be/upbQ0k8eN4U

3. Виготовлення ляльки мотанки.

Домашнє завдання:

1.Виконати ляльку-мотанку з одного клаптика тканини. Сфотографувати та відправити на електронну адресу: bussinnka09@gmail.com
Дедлайн 29.03.2020

2.Виконати тест за посиланням:    join.naurok.ua     Код доступу 996099
Дедлайн: 24.03.2020 до 21-00 

3.Сфотографувати готовий органайзер та відправити на електронну адресу: bussinnka09@gmail.com
Дедлайн 29.03.2020

"Мозковий штурм":

·        Яка у вас найулюбленіша іграшка?

·        Як вона до вас потрапила?

·        Де раніше діти брали іграшки?

·        З якого матеріалу раніше виготовляли їх?

1. Українська народна іграшка.

                   Українськi народнi iграшки роблять з рiзних матерiалiв, переважно природніх: з глини, тіста, дерева, соломи, лози, паперу та iнших. Де-не-де ще збереглися керамiчнi та дерев'янi iграшки - «лялька», «кiнь», «птах» тощо, датованi ХІХ столiттям. Глинянi забавки майже в ycix гончарських селах виробляли переважно жiнки i дiти гончарiв, а з окремих центрiв iграшки вивозили на ярмарок. Гончарi налaгодили виробництво свищикiв у виглядi коникiв, баранцiв, пiвникiв. Українськi майстри роблять також дотепнi механiчнi забавки з рухомими деталями - Фiгурки з'єднаних планками ведмедiв, ковалiв, ткачiв, теслярiв, якi гарно "працюють" у парi в наслiдок руху планок. Українськi дiвчатка здавна гралися ляльками, зробленими з клаптиків тканини. Їх виготовляли для дiтей мами i бабусi. А також iграшки, пов'язанi з календарними обрядами. Haвесні мами випiкали для своїх дiтлахiв «жайворонки» з тіста, аби тi закликали за їхньою допомогою з вирiю пташок. На Рiздво пекли пряники - «пiвники» i «коники». На Великдень робили великодню ляльку-панянку з трави. Уci українськi iграшки навiть складно перерахувати: це свищики, мотанки, iграшковий посуд, човники, вiзочки, коники з вершниками, дзиги, вiтрячки, деркачi, фуркала, всiлякi цяцьки з кори, дерева, глини, соломи, з овочiв, квітів, трави тощо. Здебiльшого дiти виготовляли їx caмi

               Стародавня лялька традиційно робилася без обличчя. Звичайно, у дітей були ляльки з вишитими або намальованими обличчями, але серед них обов'язково. Одна – безлика, тому що вважалося: лялька без обличчя має силу оберегу. Дитина грається з лялькою, а лялька її оберігає. Ляльку-берегиню робили із соломи, лика, лляного кужеля. Таких ляльок просто тримали в домі, щоб вони оберігали весь дім і сім'ю. Ляльки ці брали участь в житті сім'ї від народження до похорону. Берегиню робили вручну-вважалося, що колоти берегиню голкою не можна. Якщо лялька призначалася дитині,  тканину для неї не різали, а рвали руками. Сьогодні вже ніхто не дотримується таких суворих правил, але мобільна підвіска з ляльок-оберегів-бажана прикраса будь-якого дому. Лялечки, зроблені для захисту дітей (Кувади), вивішували над колискою після хрещення немовляти, щоб оберігати його від незліченних підступів злих духів. Зробити таку лялечку не складно. Головне - акуратність. У зв'язці може бути від 3 до 5 лялечок з різнокольорової тканини.

В Україні мотанки робили у кожній хаті де були діти. У мотанки не було обличчя, замість нього з ниток викладали хрест. Такі ляльки служили дітям не лише іграшкою, але й оберегом. А ще, мотанки замовляли, і тоді вони ставали магічними. Викликали чи зупиняли дощ або забирали на себе хворобу. Лялька-мотанка традиційно робилася не з нових тканин а з старих (зі старого одягу). Наприклад: якщо ляльку робили на одужання, то основною умовою було робити з ношеної тканини. Мотанка є домашнім оберегом, символом роду. Довга коса символізує довге і щасливе подружнє життя.

Існувало три типи ляльок-мотанок:

·        немовля

·        баба

·        молода дівчина

За призначенням вони були різні. Наприклад:

«Берегиня» - це лялька з піднятими руками, виготовляється на щасливе життя, збереження ладу в сім`ї, на жіноче щастя.

«Годувальниця» - робиться з великими грудьми, які символізують щасливе материнство.

«Травниця» -наповнюється особливим збором трав; виготовляється на міцне здоров`я або одужання. 

«Зернушка(крупниця)» - наповнюється зернятами жита, пшениці, рису, гречки, гірчиці тощо. Це оберіг достатку. 

«Нерозлучники» - у них одна спільна рука, на яку згодом, з народженням дітей, підвішуються лялечки-дітки. Таку ляльку прийнято виготовляти на весілля як оберіг на довге і щасливе подружнє життя. 

Лялька повинна бути одягнена у світлу вишиту сорочечку, під'юпник (або нижня спідничка т.з. галька) і запаску. Всі елементи одягу є оберегами: спідниця символізує землю, сорочка позначає три часи - минулий, теперішній і майбутній; обов'язковими атрибутами є вишиванка та намисто, які уособлюють достаток. Також повинен бути головний убір - очіпок, стрічка чи хустка - що символізує зв'язок з небом. Символічним є те, що лялька-мотанка не шиється, а робиться лише за допомогою ниток, стрічок, шляхом намотування. Раніше кожна дівчинка повинна була вміти робити цей оберіг, тому дівчата до цього ставились так само відповідально, як і до вишивання шлюбного рушника.

У дохристиянські часи мотанки робили з найпростішого матеріалу – сіна, клаптиків тканини, ниток, стрічок. Люди знали, лялька не може бути на когось подібною. Мати, створюючи донці іграшку, ніколи б не наважилась намалювати очі, ніс або губи. Замість людських рис у неї на обличчі хрест – символ Сонця.

           З давніх часів в українських сім'ях молода мати, що чекала дитину, робила ляльку-мотанку, «Пеленашку» яка уособлювала собою майбутнє дитя. Перш ніж покласти в колиску новонароджену дитину, туди клали цю ляльку, і вона ставала оберігом дитини, її захисницею, символом зв'язку дитини із своїм родом, і цей зв'язок захищав людину, де б вона не була.

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА

Послідовність виготовлення ляльки «у подарунок»

Подивитись відео (майстер-клас виготовлення)

1.    Підготувати матеріал:  проста натуральна тканина розміром 20х30 см, нитка №10 і наповнювач (вата, вєтошь, синтепон, холофайбер).

2.    Викласти наповнювач на середину тканини. Скласти тканину навпіл, вздовж довгої сторони.

3.    Сформувати голівку. Слідкувати, щоб зрізи тканин лягли рівно  і симетрично. Обмотати довгою ниткою навколо голівки і зав`язати на спині вузлик. Один край залишити вільним, а другий буде далі в роботі.

4.    Сформувати руки і знайти талію ляльці. Робочою ниткою на груді зробити хрест: спочатку з під лівої руки на праве плече (2 рази), навколо талії (2 рази), з лівого плеча під праву руку (2 рази), навколо талії (1-2рази), зв`язати нитки на спині.

5.    Вирівняти всі складки народної ляльки власноруч. Ось така лялька вийшла.

Ляльки «у подарунок» з тканин кофейних кольорів. Ними можна прикрасити приміщення, або просто подарувати близькій людині.

БАЖАЮ УСПІХІВ!

Пошиття органайзера

      5. Формуємо каркас органайзера.

Для цього: 

               ➤складаємо відпрасований квадрат навпіл;  

               ➤відміряє по 11 см від кожного краю;

               ➤малюємо крейдою лінію, по якій потрібно відстрочити.    

                                                                             

6. Потім:

➤розгорнути складений квадрат;

➤відміряти від країв по 11 см;

➤намалювати лінію;

➤відстрочити.

7. Надаємо форму органайзеру:

➤розправляємо зшиті кути;

➤формуємо квадратне дно;

➤утворені куточки відгинаємо вниз і пришиваємо до стінок органайзера;

➤прикрашаємо гудзиками.

Утворилися трикутні кишеньки:

➤розправляємо і трохи прихоплює ниткою до основи.

         

                               

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

04 лютого 2020 року

1. Зошит

2. Форма

3. Робоча коробка 

4. Нам буде потрібно:

➤два види бавовни;

➤жорсткий синтепон;

➤нитки в тон;

➤ножиці;

➤швейна машинка;

➤4 гудзики.

Нам необхідно: 

➤викроїти 2 квадрати 40 * 40 см з бавовни двох видів;

➤один квадрат з жорсткого синтепону 38 * 38 см;

➤один квадрат з підкладочної тканини стьобаній на синтепоні 38 * 38 см.

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

27 січня 2020 року

1. Зошит

2. Форма

3. Робоча коробка 

4. Нам буде потрібно:

➤два види бавовни;

➤жорсткий синтепон;

➤нитки в тон;

➤ножиці;

➤швейна машинка;

➤4 гудзики.

Нам необхідно: 

➤викроїти 2 квадрати 40 * 40 см з бавовни двох видів;

➤один квадрат з жорсткого синтепону 38 * 38 см;

➤один квадрат з підкладочної тканини стьобаній на синтепоні 38 * 38 см.

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

21 січня 2020 року

1. Зошит

2. Форма

3. Робоча коробка 

4. Нам буде потрібно:

➤два види бавовни;

➤жорсткий синтепон;

➤нитки в тон;

➤ножиці;

➤швейна машинка;

➤4 гудзики.

Нам необхідно: 

➤викроїти 2 квадрати 40 * 40 см з бавовни двох видів;

➤один квадрат з жорсткого синтепону 38 * 38 см;

➤один квадрат з підкладочної тканини стьобаній на синтепоні 38 * 38 см.

Ознайомитись з будовою швейної машини

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА

ВИГОТОВЛЕННЯ ОРГАНАЙЗЕРА ДЛЯ РУКОДІЛЛЯ

1. Підбираємо матеріали.

Нам буде потрібно:

➤два види бавовни;

➤жорсткий синтепон;

➤нитки в тон;

➤ножиці;

➤швейна машинка;

➤4 гудзики.

     

          2. Викроїти деталі.

Нам необхідно: 

➤викроїти 2 квадрати 40 * 40 см з бавовни двох видів;

➤один квадрат з жорсткого синтепону 38 * 38 см;

➤один квадрат з підкладочної тканини стьобаній на синтепоні 38 * 38 см.

                                                            

Синтепон

Підкладка стьобана на синтепоні

3. Простібати розкроєний квадрат.

Для цього:

➤взяти один квадрат з бавовни (той, який буде назовні);

➤покласти на нього синтепон;

➤на синтепон накласти підкладочну стьобану тканину, лиц. б.  назовні;

➤зафіксувати шпильками;

➤намітити середні лінії та наметати;

➤на швейній машинці рівно простібати кліткою весь квадрат (по лініях на стьобаному синтепоні).

4. З'єднуємо квадрати.

Для цього:

➤простьобаний квадрат разом з синтепоном та підкладочною стьобаною тканиною накладаємо на квадрат з бавовни (лиц.б.+лиц.б.);

➤ помічаємо отвір для вивертання і прострочуємо по периметру;

➤вивертаємо через залишений отвір;

➤прасуємо;

➤зашиваємо потайним швом отвір.

                                                                 

      5. Формуємо каркас органайзера.

Для цього: 

               ➤складаємо відпрасований квадрат навпіл;
                         
               ➤відміряє по 11 см від кожного краю;

               ➤малюємо крейдою лінію, по якій потрібно відстрочити.    

                                                                             

6. Потім:

➤розгорнути складений квадрат;

➤відміряти від країв по 11 см;

➤намалювати лінію;

➤відстрочити.

7. Надаємо форму органайзеру:

➤розправляємо зшиті кути;

➤формуємо квадратне дно;

➤утворені куточки відгинаємо вниз і пришиваємо до стінок органайзера;

➤прикрашаємо гудзиками.

Утворилися трикутні кишеньки:

➤розправляємо і трохи прихоплює ниткою до основи.

         

                               

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

14 січня 2020 року

1. Зошит

2. Форма

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

17 грудня 2019 року

1. Зошит.

3. Форма.

4. Матеріали та інструменти для вишивки:
- робоча тканина
- голка
- ножиці
- нитки муліне;
5. Принести "Мишку" для фотосесії.

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

10 грудня 2019 року

1. Зошит.

3. Форма.

4. Матеріали та інструменти для виготовлення мишки:
- шаблон
- фліс (за бажанням 2-х кольорів);
- наповнювач;
- нитки;
- голка;
- ножиці
5. Оздоблення для мишки.
6. Дивитись додаткову інформацію (попередній урок)

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

3 грудня 2019 року

1. Зошит.

3. Форма.

4. Матеріали та інструменти для виготовлення мишки:
- шаблон
- фліс (за бажанням 2-х кольорів);
- наповнювач;
- нитки;
- голка;
- ножиці
5. Дивитись додаткову інформацію.

В передчутті Нового року, пропоную зшити новорічну мишку на ялинку. Трикутні мишки (або щури) з яскравих клаптиків тканини - дуже простий виріб! Тут немає складних деталей, вам не доведеться робити рухомі частини та скріплювати їх. Матеріали гранично прості і знайдуться в кожному будинку. Більш того - для створення таких мишенят можна використовувати будь-які обрізки, які завалялися в ящику для рукоділля! Чим яскравіше і незвичніше будуть звірята - там краще! А готовий виріб може стати гольницею, подушечкою або просто іграшкою. 

Отже, вам знадобиться:

- тканина в горошок або смужку (відрізок 20 х 30 см);

- лляна тканина для мордочки і вушок (відрізок 8 х 8 см);

- матеріал для набивання;

- інструменти для шиття (нитки, голки, ножиці, шпильки);

- папір для викрійок;

- чорний фломастер;

рожеві косметичні рум'яна, фарба або воскову крейду;

стрічка (10 см завдовжки, 3-5 мм завширшки);

відрізок джгута або косичка з ниток муліне.

Виготовлення виробу

Намалюйте від руки або роздрукуйте на принтері паперовий шаблон. Припуски на викрійці вже враховані. При бажанні можна зшити мишку цільної, з одного шматка - тоді ви можете відразу перенести шаблон на тканину. Якщо вам хочеться зшити іграшку з двох частин (голова - окремо, тулуб - окремо), розкроїте паперовий шаблон на дві частини. Відмірявши третину діаметра окружності, виріжте внутрішню частину шаблону (це буде голова), а зовнішню частину використовуйте, як викрійку для тіла.

- Вирізавши паперові деталі, прикріпіть їх шпильками до тканини і обведіть крейдою або милом. Відкріпивши папір, розкроїть тканину і розкладіть деталі перед собою. Вам знадобиться чотири однакові заготовки для вушок і по одній для тіла і голови.

- складіть вушка разом і зшийте їх по контуру (зверху і з боків). Через отвір, який залишився виверніть заготовки навиворіт, щоб приховати шви. При бажанні помістіть в вушка трохи наповнювача.

- складіть разом заготовки для мордочки і тіла. Потрібно намітити олівцем місце для вушок і не забути їх туди вкласти, поєднуючи деталі. Зрозуміло, зшивати заготовки потрібно з виворітного боку - для цього заздалегідь переконайтеся, що правильно розклали тканину! Дійшовши до поміченого місця, зробіть на вушку характерний залом, і тільки після цього підшийте його до іграшки.

- поверніть отриману цільну заготовку так, щоб вуха виявилися всередині. Прошийте бічну частину іграшки, потім виверніть її і потайним швом до середини зшийте задню частину. Закладіть хвостик з джгута або ниток (попередньо зав'язавши на ньому вузлик, щоб хвіст не випав з іграшки), закріпіть його швом.

- через отвір, що залишився наповніть мишку обраним матеріалом (ідеально підійде синтепух). Закінчите потайний шов.

- оформлення мишки: намалюйте їй фломастером ніс і очі, нарум`янити щічки, а на хвіст пов'яжіть красивий бант. Виріб готовий!

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

26 листопада 2019

1. Зошит.
2. Форма
3. Деталі крою равлика.
4. Зшитий,наповнений тулуб та будиночок ШВОМ " НАЗАД ГОЛКА" + з`єднані між собою.
5. Інструменти та матеріали для шиття равлика.
6. На уроці будемо оздоблювати равлика.
7. Дивиться додатковий матеріал (попередні уроки)

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

19 листопада 2019

1. Зошит.
2. Форма
3. Деталі крою равлика.
4. Зшитий та наповнений тулуб та будиночок ШВОМ " НАЗАД ГОЛКА"
5. Інструменти та матеріали для шиття равлика.
6. Дивиться додатковий матеріал (попередній урок)

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

12 листопада 2019

1. Зошит.
2. Форма
3. Деталі крою равлика.
4. Зшитий та наповнений тулуб та будиночок ШВОМ " НАЗАД ГОЛКА"
5. Інструменти та матеріали для шиття равлика.
6. Дивиться додатковий матеріал.

Шов " НАЗАД ГОЛКА"

6 А,Б клас. Завдання на вівторок

05 листопада 2019

1. Зошит.
2. Форма
3. Деталі крою равлика.
4. Інструменти та матеріали для шиття равлика.
5. Дивиться додатковий матеріал.

ВИКРІЙКА "РАВЛИК"

2019-2020 н.р.

6 А,Б клас. Завдання на п`ятницю 

04 травня

1. ПРИНЕСТИ РОБОТИ НА ВИСТАВКУ!!!

2. Зошит.
3. Підкладка на стіл
4. Сплести 5 рядів. Принести матеріали для роботи.
5. Форма.
6. Повний майстер-клас див. (за 27 квітня)

Майстер клас «Апельсинова долька»

Матеріал для створення брелка:

1. Бісер трьох кольорів: темно-помаранчевий, світло-помаранчевий і білий. 2. Мононитка. Вона дуже схожа на тонку волосінь, товщина як у звичайної нитки, але вона досить міцна. Продається в будь-якому магазині рукоділля.

4. Голка для бісеру. Вона набагато тонше, ніж звичайна, але легко проходити крізь бісер. 5. Ватний диск, Він знадобиться для заповнення брелка. 6. Кільце і шнурок для підвіски.

 Послідовність роботи:

1 ряд - Відріжте мононитку довжиною 1 м і нанизати на неї 7 бісеринок білого кольору, після цього пропустіть голку з ниткою через першу бісерину, як показано на малюнку б.

2 ряд - Тепер візьміть світло-помаранчевий бісер. Його потрібно вплести між білиміи бісеринами, як на малюнку в. Намистин повинно бути  7.

3 ряд - Візьміть ще 7 бісерин білого кольору и пропустіть їх між світло-помаранчевими так само, як і в попередньому варіанті.

4 ряд - Після третього ряду для плетіння потрібно брати по дві світло-помаранчеві намистини, тобто в ряду їх тепер має бути 14 шт. Техніка плетіння така ж.

5 ряд - Для наступного ряду беріть по одній помаранчевої бісеринці і плетіть їх між двома намистинами такого ж кольору, а білі намистинки плетіть над білимі.

6 А,Б клас. Завдання на п`ятницю 

27 квітня

1. Форма.

2. Зошит.
3. Підкладка на стіл
4. Матеріали та інструменти для роботи написані нижче.

Бісер - це прекрасний матеріал для різного роду прикрас, фенечек і ще багатьох творінь. Якщо проявити фантазію, то можна створити і ексклюзивну річ, Який буде не тільки буде радувати око, але і гріті душу, Адже ця краса створена своїми руками. Багато хто з нас любити прикрашати не тільки себе, але і предмети побуту, наприклад, ключі або мобільні телефони. У продажі є безліч моделей цих дрібничок. Але така краса часом і коштує чимало, та є велика ймовірність, що ви зустрінете такий ж виріб у когось ще, і вся радість від покупки зникне. Тому краще зробити самостійно брелок з бісеру, схеми, ви знайдете в цій статті.

Майстер клас «Апельсинова долька»

Матеріал для створення брелка:

1. Бісер трьох кольорів: темно-помаранчевий, світло-помаранчевий і білий. 2. Мононитка. Вона дуже схожа на тонку волосінь, товщина як у звичайної нитки, але вона досить міцна. Продається в будь-якому магазині рукоділля.

4. Голка для бісеру. Вона набагато тонше, ніж звичайна, але легко проходити крізь бісер. 5. Ватний диск, Він знадобиться для заповнення брелка. 6. Кільце і шнурок для підвіски.

Послідовність роботи:

1 ряд - Відріжте мононитку довжиною 1 м і нанизати на неї 7 бісеринок білого кольору, після цього пропустіть голку з ниткою через першу бісерину, як показано на малюнку б.

2 ряд - Тепер візьміть світло-помаранчевий бісер. Його потрібно вплести між білиміи бісеринами, як на малюнку в. Намистин повинно бути  7.

3 ряд - Візьміть ще 7 бісерин білого кольору и пропустіть їх між світло-помаранчевими так само, як і в попередньому варіанті.

4 ряд - Після третього ряду для плетіння потрібно брати по дві світло-помаранчеві намистини, тобто в ряду їх тепер має бути 14 шт. Техніка плетіння така ж.

5 ряд - Для наступного ряду беріть по одній помаранчевої бісеринці і плетіть їх між двома намистинами такого ж кольору, а білі намистинки плетіть над білимі.

6 ряд - Цей ряд потрібно плести так само, як и попередній. Але беріть тільки помаранчеві бісеринки і плетіть їх над такими ж за кольори.

7 ряд - У цьому ряду знову плетіть білі намистини над білими, а помаранчеві беріть по дві и плетіть між бісеринками того ж кольору.

8-11 ряд - Далі, плетемо 4 ряди в тій же послідовності, в якій плели останні 3 ряди. Отримаємо вигляд такий, як на фото.

12-13 ряд - Після цього візьміть білий бісер и зробіть 2 ряди без надбавок.

14-16 ряд - Візьміть темно-помаранчевий бісер и плетемо плести 1-й ряд в такій послідовності: 1-1-2, далі плетемо ще два ряди, але вже без добавок.

Далі: Складіть апельсинову дольку навпіл и проплетіть заключний ряд тільки з одного боку. Коли це буде зроблено, то вкладіть в середину виробу ватний диск, Попередньо обрізавши його так, щоб він був трохи менший ніж сама долька.

 Тепер зшити краї дольки між собою так, як це показано:

Тепер в куточку брелка, в якому ви закінчили зшивати дольку, зробіть петельку з бісеру, и перш ніж її закріпити, протягніть її в фурнітуру для брелка, потім закріпіть. 

6 А,Б клас. 

Завдання на п`ятницю 

06 квітня

1. Форма.

2. Зошит.
3. Підкладка на стіл
4. Тканина (натуральна) для обтирання писанки після фарбування або серветки. (див.відео)
5. Можно медичні перчатки, для захисту від фарби.

3. Для роботи:

- Підготовлене яйце з малюнком
- Олівець
- Писачок
- Свічка
- Серветка
- Підкладка
- Фарба за бажанням

 ВІДЕО

6 А,Б клас. 

Завдання на п`ятницю 

30 березня

1. Форма.

2. Зошит.

3. Для роботи:

- Підготовлене яйце
- Олівець
- Писачок
- Свічка
- Серветка
- Підкладка

                           Схематичний поділ поверхні писанки

ЗНАЧЕННЯ СИМВОЛІВ НА ПИСАНКАХ

При поділі яйця утворюються поля різної форми і величини. Вони становлять основу для розміщення елементів орнаменту. Кожен із таких знаків прийшов до нас із глибини віків, проте більшість із них можна прочитати, бо навіть дуже дивні знаки в своїй основі виражають близькі і зрозумілі нам предмети. Ми, як і наші давні предки, радіємо першим весняним листочкам, зачудовано слухаємо спів жайворонка, милуємося плином ріки. Щоб висловити вічне, наші предки створили символи. Давайте розглянемо найголовніші з них.

Сонце

Життя давніх людей було дуже складним. Важко було пережити холодну зиму, дочекатись нового врожаю. Прихід довгожданої весни сприймався як народження нового сонця, визволення небесного світила від сил темряви. Тому із символом сонця пов'язано все найкраще, що є в людському житті. Серед язичницьких богів Дажбог - сонячний бог - був одним із головних. У християнстві сонце також стало символом Бога, оскільки Бог - це світло.

Символи сонця на писанках

Писанка з хрестом

 Хрест 

Один із сонячних знаків, символ всесвіту, чотирьох сторін світу, чотирьох вітрів, чотирьох пір року. Походить від схематичного зображення птаха, в давнину сонце уявлялось птицею, що летить по небу.

У християнстві хрест - символ страждання, смерті й воскресіння, яким церква все починає, благословляє і освячує.

Різновиди хрестів на писанках

Писанка зі сваргою

Свастика, сварга, або ламаний хрест

Знак святого вогню, сонця і вічного руху. Один із найстаріших знаків узагалі. Найперші його зображення знаходять на виробах первісних мисливців, а це близько тридцяти тисяч років тому! За народними уявленнями сварга провіщала добро і захищала від темних сил. Різновиди свастики широко використовуються не лише у писанкарстві, а й у вишивці, кераміці, різьбі по дереву.

Різновиди сварги та свастики на писанках

Писанка із зіркою

Різновид зірки

 Ружа, рожа, розета, зірка   

Символізує сонце і вранішню зорю. Містить в собі косий хрест, прямий хрест, а також лівосторонню і правосторонню свастики. В народній символіці -  незмінний символ любові. Подарувати писанку з ружею означало освідчитися в коханні.

Писанка з безкінечником

Різновиди безкінечника

Безкінечник, або кривулька   

Знак однієї з найголовніших стихій - води.  Будучи необхідною для всього живого, вода водночас могла бути злою і невблаганною в час весняної повені. Дивуючись силі і невпинності води, і наші предки її знаком позначали вічність.

Писанка з грабельками

Грабельки, гребінці, трикутнички з гребінцями

Належать до символів, що пов'язані з водою. Зображають хмари і дощ. Писанки із грабельками писали в посуху, гадаючи, що написавши цей знак, можна викликати довгожданні небесні води.

Різновиди грабельок та гребенців

Олень

Олень

Символ достатку, багатства. Існує ще з часів первісних мисливців, коли м'ясо цієї тварини було основною їжею, шкіра була потрібна для пошиття одягу й спорудження житла, а з кісток та рогів виготовляли зброю і прикраси. В народній міфології небесний олень на своїх рогах несе сонце.

Кінь

Кінь

Символ коня також пов'язаний із поклонінням сонцю. За древніми переказами сонце їде небом на колісниці, запряженій огненними кіньми. В християнстві кінь - образ безстрашного віщуна віри, нестримного, готового до самопожертви.

Птах

Символ зародження життя, родючості, приплоду, достатку, напівземна, напівнебесна істота. Півень вважався провідником Божого сонця й сторожем проти зла, голубки - символом любові, вірності і злагоди. У християнстві птах - символ вознесін-ня до Бога.

Різновиди птахів

Писанка з качиними лапками

 Качині лапки, Божа ручка, рукавичка, дідові пальці

Пташиний слід також був оберегом, як відбиток руки язичницького Бога-Сонця, яке, як ми вже розповідали, в давнину асоціювалося з птахом. Подібні знаки символізували владу, заступництво, цілісність -все те, що пов'язувалося з пошаною до руки.

Дерево життя, або вазон 

За народними віруваннями, посеред раю стоїть велике дерево - Дерево Життя. Воно покриває собою весь рай, має листя й плоди всіх дерев. Саме на ньому знаходяться три брати -Сонце, Місяць і Дощ, або їх християнські заступники - Господь і святі Петро і Павло. Позначає вісь всесвіту, яка з'єднує в собі три світи - підземний, земний і небесний, так звані казкові "три царства". Символ природи, що вічно оновлюється.

Дерево життя символізує також розвиток роду - батько, мати і дитина. Тому, як правило, дерево має три гілочки. У християнстві - символ Божої мудрості.

Різновиди узору дерево життя

Писанка з дубовим листям

 Дубове листя

Дуб в українських традиціях завжди асоціювався з силою і могутністю. Дубове листя - улюблений мотив у вишивці чоловічих сорочок.

За дохристиянськими віруваннями, світовим деревом був саме дуб. В дуба найчастіше влучає блискавка, а тому він - ще й символ Божого грому.

Триріг, або триніг 

Один із найстаріших символів сонця, а також знак святого числа "три".

Триріг, або триніг на писанках

Писанка розфарбовано сосенкою

Сосонки, смерічки, ялинки 

Вважаються символами вічної молодості, здоров'я, росту і безсмертя.

   

6 А,Б клас. Завдання на п`ятницю 

09 лютого

1. Форма.

2. Зошит.

3. Для роботи:

    - картинка;

    - кава або будь-які зерна;

    - клейовий пістолет;

   На уроці, закінчуємо виготовляти панно.

6 А,Б клас. Завдання на п`ятницю 02 лютого

1. Форма.

2. Зошит.

3. Для роботи:

    - малюнок, який будете виготовляти;

    - картон;

    - тканина (мішковина, двонитка 

      або будь-яка міцна) на 2-3 см більша ніж картон;

    - клей ("Тітан" або клейовий пістолет), 

      можна двосторонній скотч;

    - копіювальний папір, карандаш, ножиці.

Послідовність роботи на уроці:

Вирізаємо мішковину на 2 см більше розміру картону для того, щоб завернути та приклеїти до зворотної сторони картинки.

Наклеюємо мішковину на картон - як показано на фото, мішковина буде основою для чашечки, перед приклеюванням мішковину можна пропрасувати, якщо вона зім'ялася.

Основа для зображення чашки вийшла, можна приступати до малювання.

Намалюємо рамочку на зображенні з кавових зерен, для цього відміряв 2 см з усіх боків і прокреслити олівцем, щоб видно було, куди клеїти зерна. Якщо достатня кількість зерен, можна заповнити всі 2 см рамочки кавовими зернами.

Переносимо малюнок по центру картинки за допомогою копіювального паперу, малюнок обираєте самі на свій смак.

Цікаві факти про каву...

• Кава - найпопулярніший в світі напій. Серед всіх продуктів кави займає друге місце в рейтингу популярності (після рослинного масла).

• Приблизно 10% людей зовсім не сприйнятливі до дії кави. Бадьорість, тонус і підвищення тиску від чашки гарячого напою - не про них.

• Чим довше обсмажується кава, тим менше кофеїну в ньому залишається.

• За смаком кави поєднується майже з будь-якими продуктами.

• Аромат кави - в десятці найбільш впізнаваних запахів.

Запах кава рятує від стресів

Прийнято вважати, що запах кави чудово бадьорить. Проте вчені з трьох країн встановили, що запах кавових зерен є ще одна властивість.

Фахівці з Південної Кореї, Німеччини та Японії довели, що запах кави послаблює симптоми і наслідки стресу. Такі висновки були зроблені в ході експериментів на лабораторних тварин.

Тести свідчать, що аромат кави призводить до змін у роботі 17 генів і виробництві білків в головному мозку, пише Web MD. Так, запах кавових зерен стимулює вироблення речовин, що володіють антиоксидантними властивостями.

Ці речовини захищають нервові клітини від ушкоджень і допомагають швидше відновитися після стресу.

Зерна кави на сьогоднішній день є найбільш популярним матеріалом для створення різних виробів своїми руками. Кавові зерна - мають приємний запах, не псуються, мають насичений колір і цікаву фактуру. Кавові зерна - приносять щастя в дім, вони володіють неповторним ароматом кави, який створює атмосферу тепла і затишку.

6 А,Б клас. 

Завдання на п`ятницю 

26 грудня

1. Форма.

2. Зошит.

3. Для роботи:

    - копіювальний папір;

все інше розповім на уроці.

    

БУДЕМО ВИГОТОВЛЯТИ ПАННО З ПРИРОДНИХ МАТЕРІАЛІВ (кавові зерна, фасоль, насіння, крупи)

Варіанти робіт будуть виглядати так!

6 клас. Завдання 

на вівторок (6-В,Г клас) 12 грудня та п`ятницю (6-А,Б клас) 15 грудня

1. Форма.

2. Зошит.
3. Закінчуємо на уроці пошиття органайзера.
4. Робоча коробка (обов`язково нитки в тон тканини, шпулька з нитками, якщо є)

5. Деталі крою зметані між собою та зшиті (за  можливості)

4. З'єднуємо квадрати.

Для цього:

➤простьобаний квадрат разом з синтепоном та підкладочною стьобаною тканиною накладаємо на квадрат з бавовни (лиц.б.+лиц.б.);

➤ помічаємо отвір для вивертання і прострочуємо по периметру;

➤вивертаємо через залишений отвір;

➤прасуємо;

➤зашиваємо потайним швом отвір.

6 клас. Завдання 

на вівторок (6-В,Г клас) 5 грудня та п`ятницю (6-А,Б клас)  8 грудня

1. Форма.

2. Зошит.
3. Продовжуємо на уроці пошиття органайзера.
4. Робоча коробка (обов`язково нитки в тон тканини, шпулька з нитками, якщо є)

5. Деталі крою:

- зовнішня (лицьова деталь) органайзера зметана (тканина+синтепон+підкладочна тканина на синтепоні);

- внутрішня деталь крою.

6. Ознайомитися з будовою голки та шпульного ковпачка:

  

6 клас. Завдання 

на вівторок (6-В,Г клас) 28 листопада та п`ятницю (6-А,Б клас)  01 грудня

1. Форма.

2. Зошит.
3. Продовжуємо на уроці пошиття органайзера.
4. Робоча коробка (обов`язково нитки в тон тканини, шпулька з нитками, якщо є)

5. Деталі крою:

- зовнішня (лицьова деталь) органайзера зметана (тканина+синтепон+підкладочна тканина на синтепоні);

- внутрішня деталь крою.

6. Ознайомитися з правилами заправлення верхньої нитки.

6 клас. Завдання 

на вівторок (6-В,Г клас) 21 листопада та п`ятницю (6-А,Б клас)24 листопада

1. Форма

2. Зошит

3. Робоча коробка (обов`язково нитки в тон тканини)

4. Деталі крою:

- зовнішня (лицьова деталь) органайзера зметана (тканина+синтепон+підкладочна тканина на синтепони);

- внутрішня деталь крою.

Ознайомитись з будовою швейної машини

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА

ВИГОТОВЛЕННЯ ОРГАНАЙЗЕРА ДЛЯ РУКОДІЛЛЯ

1. Підбираємо матеріали.

Нам буде потрібно:

➤два види бавовни;

➤жорсткий синтепон;

➤нитки в тон;

➤ножиці;

➤швейна машинка;

➤4 гудзики.

     

          2. Викроїти деталі.

Нам необхідно: 

➤викроїти 2 квадрати 40 * 40 см з бавовни двох видів;

➤один квадрат з жорсткого синтепону 38 * 38 см;

➤один квадрат з підкладочної тканини стьобаній на синтепоні 38 * 38 см.

                                                            

Синтепон

Підкладка стьобана на синтепоні

3. Простібати розкроєний квадрат.

Для цього:

➤взяти один квадрат з бавовни (той, який буде назовні);

➤покласти на нього синтепон;

➤на синтепон накласти підкладочну стьобану тканину, лиц. б.  назовні;

➤зафіксувати шпильками;

➤намітити середні лінії та наметати;

➤на швейній машинці рівно простібати кліткою весь квадрат (по лініях на стьобаному синтепоні).

4. З'єднуємо квадрати.

Для цього:

➤простьобаний квадрат разом з синтепоном та підкладочною стьобаною тканиною накладаємо на квадрат з бавовни (лиц.б.+лиц.б.);

➤ помічаємо отвір для вивертання і прострочуємо по периметру;

➤вивертаємо через залишений отвір;

➤прасуємо;

➤зашиваємо потайним швом отвір.

                                                                 

      5. Формуємо каркас органайзера.

Для цього: 

               ➤складаємо відпрасований квадрат навпіл;
                         
               ➤відміряє по 11 см від кожного краю;

               ➤малюємо крейдою лінію, по якій потрібно відстрочити.    

                                                                             

6. Потім:

➤розгорнути складений квадрат;

➤відміряти від країв по 11 см;

➤намалювати лінію;

➤відстрочити.

7. Надаємо форму органайзеру:

➤розправляємо зшиті кути;

➤формуємо квадратне дно;

➤утворені куточки відгинаємо вниз і пришиваємо до стінок органайзера;

➤прикрашаємо гудзиками.

Утворилися трикутні кишеньки:

➤розправляємо і трохи прихоплює ниткою до основи.

         

                               

ВИКРІЙКА "РАВЛИК"